2006年5月3日,甲開車攜朋友乙等人去某旅游景區(qū)游玩,快到目的地時(shí),乙提出讓他開一會(huì)車。甲知道乙正在學(xué)車,尚未取得駕駛執(zhí)照,開車尚不熟練,且旅游景區(qū)游人較多,擔(dān)心乙開車會(huì)有危險(xiǎn),但又礙于情面,同時(shí)也認(rèn)為有自己在旁指導(dǎo),不會(huì)出事,遂讓乙換到駕駛座位上開車。車行10分鐘后,至旅游景區(qū),車輛與行人漸多,乙有些心慌,在一轉(zhuǎn)彎處,因躲避對(duì)面車輛,乙急打方向盤致車撞向旁邊山壁,兩名行人被車撞倒,一人死亡,一人重傷。
甲、乙二人是否構(gòu)成共同犯罪?為什么?
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?用法典總則部分的法律原則來解釋分則部分的法律規(guī)則通常屬于()。
習(xí)慣法是不成文法中常見的一種,所以習(xí)慣法不需要國家的參與。
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?原意說認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
關(guān)于法學(xué)及其體系的說法,正確的有哪些?()