單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了五個(gè)發(fā)展階段，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是（）引入現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域。
A、初級發(fā)展階段
B、迅速發(fā)展階段
C、系統(tǒng)發(fā)展階段
D、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題程序教學(xué)的主要的心理學(xué)依據(jù)是（）
A.系統(tǒng)論
B.“經(jīng)驗(yàn)之塔”
C.操作性條件反射理論
D.教育傳播學(xué)
最新試題
我國在西周時(shí)期，擔(dān)任教師的人是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。
題型：單項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項(xiàng)選擇題
自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標(biāo)準(zhǔn)和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?！?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題