目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。

以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。

提高教育的水準(zhǔn)意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。

中國1986年頒布的教育法令是（）。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。