問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)生心理行為問(wèn)題早期干預(yù)的重要性。
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非理性信念不是常見(jiàn)的認(rèn)知偏差。
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生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。
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最佳的智力開(kāi)發(fā)期是0-6歲。
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情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。
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學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。
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沖動(dòng)任性是注意力不集中的常見(jiàn)表現(xiàn)。
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教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。
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模仿是口吃的心理原因。
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說(shuō)謊的要素傳遞者不認(rèn)為它是虛假的。
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農(nóng)民的體力是特殊能力。
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