單項(xiàng)選擇題歐美現(xiàn)代學(xué)制最早出現(xiàn)在歐洲，主要有三種類型，德國(guó)等歐洲國(guó)家的學(xué)制屬于（）
A.單軌制
B.中間型學(xué)制
C.雙軌制
D.分支型學(xué)制
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1.填空題國(guó)民教育制度的核心與主體是（）
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育采用的學(xué)制是（）
A.六三制
B.五四制
C.九年一貫制
D.多種形式并存
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述義務(wù)教育的意義。
4.單項(xiàng)選擇題（）第一次明確提出“終身教育”。
A.《終身教育引論》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》
D.《全民終身學(xué)習(xí)》
5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是（）
A.6年
B.5年
C.8年
D.9年
最新試題
1904年，《奏定學(xué)堂章程》中的（）最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育走上法制化軌道。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國(guó)家、學(xué)校、家庭、社會(huì)等四個(gè)方面，具體體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程：前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中，前制度化教育始于人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實(shí)體化教育。下列屬于形式化教育階段的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于美國(guó)單軌學(xué)制，以下說(shuō)法不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)制，以下說(shuō)法不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題