⑴運用無意注意的規(guī)律進行教學 ⑵運用有意注意規(guī)律進行教學 ⑶善于運用無意注意和有意注意相互轉(zhuǎn)換的規(guī)律
⑴崇高的職業(yè)道德 ⑵精深的知識文化 ⑶良好的身體素質(zhì) ⑷專門的教育素養(yǎng)
最新試題
教育學對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學校教育而言的。()
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
對課程組織持社會問題取向的學者有()。
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì),包括()。