領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。

領導的（）是指由社會生產方式決定的領導者與被領導者之間的經濟、政治等利益的對立或者一致關系的屬性。

領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。

領導行為四分圖理論中“結構維度”是以（）為中心。

領導群體結構科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。

領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為（）中心。

勒溫的通過研究（）的影響，把領導者在領導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。