科層制組織依照管理者的主觀意志運行。

行政管理體制改革的核心是精簡機構(gòu)和編制。

試述行政執(zhí)行雙重激勵模型的內(nèi)容。

野中郁次朗在區(qū)分顯性知識和隱性知識的基礎(chǔ)上，將組織學(xué)習(xí)分為四個階段，包括（）

試述行政績效評估制度建設(shè)的基本方向。