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對(duì)“信息技術(shù)與課程整合”的途徑?jīng)]掌握影響對(duì)信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)。
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舊知是原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
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信息技術(shù)教育的內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)工具性。
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