是一種將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。
是整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)。
是指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的過程。
