影響群體與成員個人行為發(fā)展變化的力量的總和稱為群體動力,包括群體凝聚力、群體規(guī)范、群體氣氛以及群體成員的人際關系。
是指課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)。
為了維持正常的教學秩序、實現(xiàn)課堂目標而對學生課堂行為所施加的準則與控制。