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揭露和批判傳統(tǒng)兒童教育的弊端,認(rèn)為“大抵童子之性,樂嬉游而憚拘儉,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎”的教育家是()
A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁
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單項選擇題
在教育作用上,認(rèn)為教育的作用在于“存天理,滅人欲”,因此它“不假外求”,而重在“內(nèi)求”的教育家是()
A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁
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單項選擇題
顧炎武說:“天下之人,唯知此物可以取科名,享富貴。此之謂學(xué)問,此之謂士人,而他書一切不觀?!边@句話中的“此物”指的是()
A.科舉考試
B.學(xué)校教育
C.儒家經(jīng)典
D.八股文
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