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教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人的()作出規(guī)定。
A.社會價值
B.個人價值
C.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.人才規(guī)格
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嚴(yán)格的等級性是()教育的顯著特征。
A.原始教育
B.封建教育
C.近代教育
D.現(xiàn)代教育
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