單項選擇題教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團結(jié)協(xié)作
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1.填空題知行合一能夠激發(fā)人們的（）
2.多項選擇題常用的師德評價方法主要有（）等。
A.民主評價法
B.小組自評法
C.問卷互評法
D.訪談評價法
3.多項選擇題師應(yīng)實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
A.享樂主義
B.集體主義
C.利己主義
D.個人主義
5.多項選擇題青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機，認真學(xué)習（）
A.中國特色社會主義理論
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準（試行）》
6.多項選擇題新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）
A.要有恒心
B.要有匠心
C.要有匠技
D.要有匠氣
9.填空題師德榜樣教育的最終目的是（）
最新試題
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型：填空題
一名合格的青年教師，需要嚴格遵守（），避免出現(xiàn)低級錯誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
題型：多項選擇題
常用的師德評價方法主要有（）等。
題型：多項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應(yīng)該自覺遵守基本（），維護（）
題型：填空題
青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型：多項選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量，促進教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強化，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的（）和（）
題型：填空題
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型：多項選擇題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型：多項選擇題
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
題型：多項選擇題