小學英語課堂唱英語歌，應要求（）。

教育部之所以在《小學開設英語課程的指導意見》和《英語課程標準》（實驗稿）中強調現代化教學手段是因為它具有許多功能，比如（）。

《新課程標準》采用國際通用的分級方式，將英語課程目標按照能力水平設為九個級別?！稑藴省芬髲模ǎ┠昙夐_設英語課程，第（）級為小學六年級結束時的基本要求。

備課就是寫教案。

在已普及九年義務教導的地區(qū)，小學生必須經由過程同一卒業(yè)測驗才能升學，不然沒有機會讀初中。

小學英語教學活動的組織，主要應考慮（）。

英語課程要面向（），注重素質教育。

小學英語教學要以活動為主，但仍有課本。處理活動與課本關系的最好辦法是（）。

小學英語教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動。

《英語課程標準》（實驗稿）規(guī)定小學英語的終點目標是二級。二級目標在詞匯方面要求（）。