問答題

【簡答題】為培養(yǎng)小班幼兒的傾聽習慣和豐富的想象力,請設計小班語言教育活動“小烏龜旅行記”,要求寫明活動目標、活動準備和活動過程

答案: 【設計案例】《小烏龜旅行記》活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒學會傾聽的習慣,激發(fā)幼兒的想說、敢說、喜歡說的興趣。
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【簡答題】以“美麗的窗花”為主題,設計一個科學教育活動,并以理論說明其中的活動目標。參考要點:目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。

答案: 【設計案例】《美麗的窗花》
活動目標:
1.能在一段時間內(nèi)連續(xù)觀察冬天玻璃上凍成的窗花,發(fā)現(xiàn)窗花的變...
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【簡答題】認識京劇臉譜

答案: 一、活動目標
1.認知目標:引導幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美,初步培養(yǎng)幼兒對京劇臉譜藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力。...
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