A.改變個體的遺傳基因
B.消除客觀刺激
C.提高個體的認(rèn)知水平和應(yīng)對能力
D.降低個體的生理喚醒水平
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A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.心理測驗(yàn)法
A.智力測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.成就測驗(yàn)
D.投射測驗(yàn)
E.H—R則驗(yàn)
A.效度
B.效麓
C.信度
D.可信
E.常模
A.準(zhǔn)確無誤
B.容易便捷
C.適用范圍廣
D.數(shù)量化
A.艾森克人格理論
B.卡特爾人格理論
C.阿爾伯特人格理論
D.羅杰斯人格理論
最新試題
個體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
男性，45歲，近2個月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹，有時伴有手足發(fā)麻和心悸，不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診，心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常，數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷？（）
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯誤的是（）
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）