A.心理學(xué)家對行為的性質(zhì)和行為的改變過程的解釋有聯(lián)結(jié)論和認(rèn)知論兩大學(xué)派
B.經(jīng)典的條件反射是一種聯(lián)結(jié)式學(xué)習(xí)
C.條件反射的形成解釋了人類眾多復(fù)雜行為形成的機(jī)理
D.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為錯誤的觀念或不正確的認(rèn)知過程是導(dǎo)致不良行為和情緒的原因
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A.時間
B.識記材料的數(shù)量
C.識記材料的質(zhì)量
D.識記材料的排列順序
A.魚與熊掌不能兼得
B.進(jìn)退維谷
C.想吃魚又怕腥
D.后有追兵前暹大河
A.自然需要
B.物質(zhì)需要
C.社會需要
D.精神需要
A.通過學(xué)習(xí)形成
B.外在環(huán)境對人的行為具有重要作用
C.自我實現(xiàn)是人格形成的動力
D.人格具有穩(wěn)定不變的特質(zhì)
A.軀體標(biāo)準(zhǔn)
B.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
C.體驗標(biāo)準(zhǔn)
D.操作標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）