A、動(dòng)機(jī)和效果是人的行為的不可缺少的兩大要素; B、動(dòng)機(jī)論者認(rèn)為行為動(dòng)機(jī)是道德評(píng)價(jià)的根本; C、動(dòng)機(jī)論的代表是康德; D、動(dòng)機(jī)是人們行為所產(chǎn)生的客觀(guān)結(jié)果或后果
A、教師職業(yè)道德行為選擇是教師個(gè)人自由意志驅(qū)動(dòng)的結(jié)果; B、教師職業(yè)道德行為選擇是社會(huì)客觀(guān)條件制約的結(jié)果; C、意志自由論在教師道德行為選擇的看法是比較科學(xué)的; D、客觀(guān)條件決定論對(duì)教師道德行為選擇的觀(guān)點(diǎn)是片面的
A、教師個(gè)人與社會(huì)、集體的關(guān)系; B、教師與學(xué)生的關(guān)系; C、教師與其自身的關(guān)系; D、教師個(gè)人與他人的關(guān)系