A、教師道德行為的某一重要構(gòu)成要素,很大程度上決定了該行為價(jià)值的大??; B、教師道德行為目的僅指行為者的目的; C、教師道德行為結(jié)果對該行為價(jià)值具有決定性意義; D、教師道德行為的動(dòng)機(jī)對該行為的價(jià)值關(guān)系不大
A、管子; B、墨子; C、商鞅; D、韓非子
A、教師道德品質(zhì); B、教師道德修養(yǎng); C、教師道德評價(jià); D、教師道德良心