多項選擇題內外向學生學習差異表現(xiàn)為()
A.學習動機差異
B.學習習慣差異
C.學習內容差異
D.學習技能差異
E.學習方式差異
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1.多項選擇題針對智力超常學生的教育對策是()
A.任其發(fā)展
B.加速學習
C.充實課程
D.跳級學習
E.開設特殊班級
2.單項選擇題什么水平的動機最有利于達到高效率()
A.高
B.適中
C.低
D.無
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最新試題
教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。
題型:單項選擇題
設置目標、瀏覽、設疑屬于邁克卡學習策略中的()學習策略。
題型:單項選擇題
在我國全面發(fā)展教育的基本構成中,使學生掌握衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣以及發(fā)展學生良好的品德,養(yǎng)成文明的習慣屬于()的內容。
題型:單項選擇題
小劉因在上學第一天就犯了錯誤,被班主任大罵,從此以后小劉看到班主任就會發(fā)抖,目前小劉正在考慮要不要換班級。小劉的這種現(xiàn)象可以運用心理學原理中的()。
題型:單項選擇題
“成長無法替代”,教師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察,分析,思考從而使他們自己明白事理,自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,這體現(xiàn)的新課程理念是()。
題型:單項選擇題