要做到積極悅納自我，需從哪些方面努力？

簡述健康個性的標準。

青少年對學習失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實而喝酒，是一種（）

進入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點？

青少年如何通過提高自身綜合素質預防網絡成癮？

長時間無法自控地玩各類網絡游戲，是一種（）

簡述厭倦情緒的輔導要點。

青春期的身體發(fā)育包括形態(tài)發(fā)育，機能發(fā)育和（）等幾個方面。

認知理論高度重視來訪者的不良認知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認知的結果。

個體試圖采用自己習慣的方式來應對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機的（）