簡述健康個性的標(biāo)準(zhǔn)。

圖書、電視、互聯(lián)網(wǎng)等這些影響青少年心理衛(wèi)生的重要因素，統(tǒng)稱為（）

在傾聽過程中，輔導(dǎo)人員的非語言活動扮演者重要角色，（）、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。

腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時間大約在（）

個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）

小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）

心理評估的內(nèi)容不僅包括個體的心理現(xiàn)象，也包括（）的心理現(xiàn)象。

進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點？

長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）

簡述簡便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。