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問答題
【簡(jiǎn)答題】美育是通過一些什么樣的途徑，來轉(zhuǎn)移我們的心理氣質(zhì)和精神面貌的？
答案：
第一，從生理的興奮和快感，轉(zhuǎn)移到心理的恬適和愉悅。
第二，從個(gè)別性的感受和形象，轉(zhuǎn)移到普遍性的觀照和沉思。
第二，從個(gè)別性的感受和形象，轉(zhuǎn)移到普遍性的觀照和沉思。
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問答題
【論述題】
請(qǐng)以李白的《月下獨(dú)酌》為例分析藝術(shù)意象的審美特征。
附：《月下獨(dú)酌》原文：
花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。
舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影凌亂。
醒時(shí)同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
答案：
（1）虛擬性：藝術(shù)意象的虛擬性即非現(xiàn)實(shí)性，指采取非現(xiàn)實(shí)形態(tài)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)事物，可以虛構(gòu)、編造，其至違背常情常理；
（...
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問答題
【論述題】試舉例說明一般理解與審美活動(dòng)中的理解的區(qū)別。
答案：
（1）審美中的理解，有助于領(lǐng)悟作品中的深層文化意蘊(yùn)；
（2）審美中的理解，與情感交融在一起；
（3）...
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（3）...
