審美共通感是共通感的一種，共通感的產(chǎn)生有賴于個體的個性自由發(fā)展。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn)，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時，丑就成了（）。

按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對現(xiàn)實(shí)審美更高綜合的使命。

色彩習(xí)慣性地被分為暖色調(diào)和冷色調(diào)，這表明色彩具有（）。