A.對有進步的組員進行獎勵 B.讓組員扮演特定的角色 C.讓組員大聲朗讀相關(guān)規(guī)定 D.讓組員模仿別人受到獎勵的行為
A.鼓勵小王每天堅持運動 B.幫助小王找到合適住房 C.協(xié)助小王申請最低生活保障 D.幫助小王拓展人際交往
A.推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè) B.促進社區(qū)居民與殘疾人的互動 C.推進社區(qū)特殊教育的發(fā)展 D.增進社區(qū)居民對殘疾人的理解