判斷題理想的師生關(guān)系是教師中心。
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2.單項選擇題下列哪種教學形式是以人的發(fā)展為目的的教學。()
A.示范的教學
B.言說的教學
C.啟發(fā)的教學
D.對話的教學
3.單項選擇題針對班級授課制的弊端,美國教育家柏克赫斯提出的個別教學制度被稱為()。
A.道爾頓制
B.文納特卡制
C.特朗普制
D.協(xié)同教學
4.單項選擇題杜威所代表的現(xiàn)代教學思想的核心,一般被概括為:兒童中心、經(jīng)驗中心、()。
A.教師中心
B.知識中心
C.活動中心
D.學校中心
5.單項選擇題孔子注重啟發(fā)式教學,主張“不憤不啟、不悱不發(fā)”,朱熹對“憤”的解釋是()。
A.開其意
B.達其辭
C.口預言而未能之貌
D.心求通而未得之意
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下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
既是學術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題
在斯金納認為,程序教學的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題