單項(xiàng)選擇題教學(xué)方法體系中運(yùn)用最多、最廣的方法是（）。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.實(shí)習(xí)法
C.討論法
D.講授法
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1.單項(xiàng)選擇題教師向?qū)W生展示實(shí)物等直觀教具，或做示范性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識，這種教學(xué)方法是（）。
A.參觀法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.練習(xí)法
2.單項(xiàng)選擇題暗示教學(xué)法的一個重要原則是（）。
A.愉快而不緊張的原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
3.單項(xiàng)選擇題暗示教學(xué)法的一個重要原則是（）。
A.愉快而不緊張的原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教的原則
4.單項(xiàng)選擇題談話法的特點(diǎn)是（）。
A.教師問學(xué)生答
B.師生對話
C.學(xué)生問教師答
D.教師起控制作用
5.單項(xiàng)選擇題我國以“雙基”為教學(xué)目的的教學(xué)方法體系形成于（）。
A.50年代初期
B.80年代初期
C.90年代初期
D.90年代末期
最新試題
把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：課外、校外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”，這告訴我們課外校外教育（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是課外活動的主體部分。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動之中，它的正確和靈活運(yùn)用，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型：判斷題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項(xiàng)選擇題
以分班、分組為測驗(yàn)的根本目的的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國于1862年在北京的（）首先采用班級授課制這一教學(xué)組織形式。
題型：單項(xiàng)選擇題