單項(xiàng)選擇題學(xué)生心理發(fā)展有四個(gè)基本特征，其中有一個(gè)特征是（）
A.生成性
B.客觀性
C.不平衡性
D.變通性
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1.單項(xiàng)選擇題“燈是照明的工具”這種認(rèn)識(shí)反映了（）。
A.思維的間接性
B.思維的直覺(jué)性
C.思維的概括性
D.思維的靈活性
2.單項(xiàng)選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（）。
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個(gè)別差異性
3.單項(xiàng)選擇題形狀知覺(jué)形成的關(guān)鍵期是（）
A.2歲
B.4歲一5歲
C.4歲
D.6歲
4.單項(xiàng)選擇題（）心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚，充滿(mǎn)著獨(dú)立性和依賴(lài)性、自覺(jué)性和幼稚性的矛盾。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青年初期
5.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
最新試題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面的這些智力測(cè)驗(yàn)中，哪一個(gè)是團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱(chēng)之為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
江珊同學(xué)每周都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生的個(gè)性?xún)A向主要表現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題