正式評價(jià)指學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估，如談話、觀察等。

（）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗(yàn)?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致

根據(jù)對評價(jià)結(jié)果的解釋，可以將教學(xué)評價(jià)分為常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)。

對于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)和教師自編測驗(yàn)。

測驗(yàn)前的計(jì)劃包括（）。

從教學(xué)評價(jià)的功能來看，有配置性評價(jià)和診斷性評價(jià)之分。

下列哪種型不屬于客觀題（）

標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性有（）。

標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性體現(xiàn)在（）。

從實(shí)施教學(xué)評價(jià)的時機(jī)而言，有常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)之分。