A.幫助員工勝任本職工作
B.提高組織或個人的績效
C.提高個人意識水平
D.增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感
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A.需求分析
B.計劃制定
C.實(shí)施
D.效果評估
A.案例研討法
B.視聽法
C.角色扮演法
D.管理游戲法
A.培訓(xùn)是組織著眼于未來的變化和長遠(yuǎn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)與開發(fā)有助于提高組織或個人的績效
C.培訓(xùn)與開發(fā)可增強(qiáng)組織或個人的適應(yīng)能力
D.培訓(xùn)與開發(fā)可增強(qiáng)員工對組織的歸屬感
A.需求分析
B.計劃制訂
C.實(shí)施
D.效果評估
A.組織分析
B.市場分析
C.工作任務(wù)分析
D.人員分析
最新試題
根據(jù)（），可以形成一個主體的培訓(xùn)開發(fā)分類模式，為組織制定有效的培訓(xùn)開發(fā)計劃和合理的培訓(xùn)開發(fā)方案提供依據(jù)
培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括（）
對錄用人員進(jìn)行職前培訓(xùn)的目的在于（）
案例中該公司將聘請的咨詢公司可能使用的培訓(xùn)方式有（）
該公司在培訓(xùn)中采用講授法的缺點(diǎn)是（）
若安倩幫該公司進(jìn)行人力培訓(xùn)，其應(yīng)采用的培訓(xùn)方法有（）
安倩勸說經(jīng)理的理由可能是（）
對決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括（）
在專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)中，培訓(xùn)的主要內(nèi)容通常包括（）
培訓(xùn)與開發(fā)需求分析的方法包括（）