單項選擇題交互式教學模式是由教師與小組學生一起進行的,這小組學生人數(shù)最好在()
A.3人左右
B.6人左右
C.10人左右
D.13人左右
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1.單項選擇題下列教學模式不屬于個別化教學的是()。
A.程序教學
B.合作學習
C.計算機輔助教學
D.掌握學習
2.單項選擇題合作學習是指學生們以()的方式代替教師主導教學的一種教學策略。
A.被動的合作學習
B.自覺合作學習
C.主動學習
D.主動合作學習
3.單項選擇題“先行組織者”教學策略是一種()的教學技術(shù)。
A.強調(diào)直觀教學
B.強調(diào)新知識與學生認知結(jié)構(gòu)中適當知識聯(lián)系
C.激勵學生的學習動機
D.引導學生的發(fā)現(xiàn)行為
4.單項選擇題在應(yīng)用知識的具體情境中進行知識教學的教學策略是()
A.程序教學
B.合作學習
C.情境教學
D.發(fā)現(xiàn)教學
5.單項選擇題提出掌握學習的心理學家是()。
A.華生
B.杜威
C.加涅
D.布盧姆
最新試題
通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)做出結(jié)論,這一教學策略是()。
題型:單項選擇題
在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學目的、完成一定的教學任務(wù)而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為()。
題型:單項選擇題
通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是()。
題型:單項選擇題
以下屬于個別化教學的是()
題型:多項選擇題
提出假設(shè)常用的方式有歸納式和演繹式。
題型:判斷題
啟發(fā)式教學是學生們以主動合作學習的方式代替教師主導教學的教學策略。
題型:判斷題
最早提出班級授課制的教育家是()。
題型:單項選擇題
()的思想來源于普萊西發(fā)明的教學機器,但其真正的首創(chuàng)者應(yīng)歸功于美國行為主義心理學家斯金納。
題型:單項選擇題
“先行組織者”教學策略是一種()的教學技術(shù)。
題型:單項選擇題
以下說法中,錯誤的是()。
題型:單項選擇題