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D.分析
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將教學目標逐級細分為彼此相連的各種子目標的過程稱之為()
A.目標分類
B.目標表述
C.任務分析
D.任務執(zhí)行
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單項選擇題
教學目標側(cè)重知識或結(jié)果,則宜選擇()。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.合作學習
D.掌握學習
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