課外活動以學生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎。 

課外活動是以學生自己組織進行自我教育為主的活動，所以不需要學校教師及輔導員的指導。

課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。

學校組織學生參加社會實踐，它的目的在于（）。

課外活動可不尊重學生的個人意愿和興趣、特長。

課外活動是指由學校組織學生在教學計劃和課堂教學形式以外進行的教育活動。

在現(xiàn)代學校教育工作中，課外活動是課程體系中的一個重要組成部分，是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。

在課堂教學任務以外，有目的、有計劃、有組織地對學生進行的形式多樣的教育活動稱為（）。

早在20世紀80年代，我國的中小學校就開始以課外活動的形式來豐富學生的學校（）和（），以求有機會讓學生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術的發(fā)展，了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動。