單項(xiàng)選擇題教師與學(xué)生在社會(huì)道德上是()
A.相互促進(jìn)關(guān)系
B.平等關(guān)系
C.授受關(guān)系
D.教學(xué)關(guān)系
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1.問(wèn)答題試述現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的能力素養(yǎng)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師職業(yè)的角色特點(diǎn)。
4.問(wèn)答題教師的教育能力主要表現(xiàn)在哪些方面?
最新試題
學(xué)校作為個(gè)體發(fā)展而有意識(shí)地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動(dòng)能否引起并滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需求,取決于教師對(duì)這種環(huán)境的()。
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1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
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教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
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教師角色扮演的先決條件是()。
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所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,是指教師要有()。
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教師的根本任務(wù)是()。
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()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
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當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。
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教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
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將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
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