不屬于教師的領導方式的是（）。

教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是（）。

將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于（）。

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句名言出自（）

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

學生操行評定的主要負責人是（）。

1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。

陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。