單項(xiàng)選擇題教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ?/strong>
A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的
C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
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1.判斷題獲得教師資格就能上崗。
3.單項(xiàng)選擇題教師的職業(yè)形象不包括（）。
A.道德形象
B.文化形象
C.人格形象
D.隱性形象
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的個(gè)別差異給教師勞動(dòng)造成了（）。
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長(zhǎng)期性
5.單項(xiàng)選擇題“教育有法而教無(wú)定法”的說(shuō)法反映教師的勞動(dòng)具有（）。
A.連續(xù)性
B.示范性
C.長(zhǎng)期性
D.創(chuàng)造性
最新試題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師角色扮演的先決條件是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思的能力屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語(yǔ)氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題