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A.學生都有巨大的發(fā)展?jié)摿?br /> B.學生的不成熟性具有成長價值
C.學生具有主體性，特別是創(chuàng)造性
D.學生是責權主體，有正當?shù)臋嗬屠?br /> E.學生是一個整體的人，是知、情、意、行的統(tǒng)一體

A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則