A、可實現(xiàn)資源配置的帕累托效應(yīng) B、可達到林達爾均衡 C、每個社會成員按獲得公共物品邊際效應(yīng)的大小承擔(dān)稅收 D、可以克服“免費搭車”的現(xiàn)象
A、政治學(xué) B、社會學(xué) C、經(jīng)濟學(xué) D、管理學(xué)
是指一個國家的各級政府編制的年度財政收支計劃。