多項選擇題學科教師開展心理健康教育的專業(yè)能力的具體涵義是（）
A.樹立現(xiàn)代課程與教學觀念
B.建立新型的師生關系
C.掌握必備的心理健康教育技能
D.營造愉悅的課堂教學心理環(huán)境
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1.多項選擇題課堂心理氣氛的營造策略包括（）
A.評估策略
B.期待策略
C.交往策略
D.威信策略
2.多項選擇題影響教師心理健康的社會因素主要是（）
A.社會的急劇變化
B.教師各方面的待遇不高
C.社會對教師的過高要求和苛刻態(tài)度
D.教師職業(yè)的艱巨性
3.多項選擇題影響教師心理健康的大的因素主要有（）
A.職業(yè)因素
B.社會因素
C.個人因素
D.學校因素
4.多項選擇題教師心理的自我調節(jié)和維護應從下列哪些方面加以注意（）
A.教師應該樹立正確而且穩(wěn)定的自我概念
B.教師要保持樂觀積極的心態(tài)
C.教師要增強心理保健意識，掌握心理調適的方法
D.教師要掌握一些壓力應對的策略和方法
5.多項選擇題緩解教師的職業(yè)倦怠的方法有（）
A.調整教師的認知結構
B.正確管理工作和休息的時間
C.嚴格按照學校規(guī)范行事
D.把注意力全部集中在教學上
最新試題
中學生想象力得到進一步的發(fā)展，有研究表明，14歲至17歲是中學生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型：判斷題
對于避免失敗的學生應安排競爭性小的環(huán)境，給予他們積極的反饋，避免失敗感，提高效能，從而提高他們的學習興趣。
題型：判斷題
中學生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
小學生記憶特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
認知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
動機的歸因理論從（）等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
題型：多項選擇題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題