多項選擇題心理健康教育學科課程的性質是()
A.知識性
B.基礎性
C.主體性
D.問題邏輯性
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1.多項選擇題對學生有意義的的自我體驗包括()
A.生活體驗
B.情感體驗
C.價值體驗
D.行動體驗
2.多項選擇題行為改變法中不包括()
A.啞劇表演
B.示范學習
C.空椅子表演
D.行為訓練
3.多項選擇題融合型心理健康教育課程的性質包括()
A.整合性
B.潛隱性
C.依附性
D.融合性
4.多項選擇題心理健康教育環(huán)境課程的性質包括()
A.全局性
B.導向性
C.陶冶性
D.規(guī)范性
5.多項選擇題心理健康教育活動課程的性質包括()
A.活動性
B.系統(tǒng)性
C.主體性
D.互動性
最新試題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型:判斷題
下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
小學生記憶特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
下列關于中學生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
對于小學生學習特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型:判斷題
下列對應中學生人際關系論述錯誤的有()。
題型:多項選擇題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型:判斷題
中學生想象力得到進一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題