為了高效利用時間，學生應(yīng)該注意的事項有（）。

學習過程中，學習者通過對重點內(nèi)容圈點批注的方法幫助記憶，這種學習策略屬于（）。

下列有關(guān)學習策略的特征描述中，錯誤的一項是（）。

資源管理策略有哪幾種？

學習一種新材料時，運用聯(lián)想假借意義多對記憶有幫助的這種方法稱為（）。

畫線是閱讀時常用的一種精細加工策略。

集中復(fù)習的效果一般優(yōu)于分散復(fù)習。

對大多數(shù)學習而言，集中學習的效果優(yōu)于分散復(fù)習。

元認知調(diào)節(jié)策略與監(jiān)視策略無關(guān)。

以合作學習方式學習的學生比獨自總結(jié)或簡單閱讀材料的學生的學習效果更好。