單項(xiàng)選擇題要想提高記憶效果，最好在學(xué)習(xí)達(dá)到剛好成誦以后再附加學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到（）
A.120%
B.150%
C.200%
D.250%
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1.單項(xiàng)選擇題受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢
2.單項(xiàng)選擇題一般而言，過度學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度時(shí)，效果較好，這個(gè)程度經(jīng)研究為（）。
A.100%
B.80%
C.150%
D.200%
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對26個(gè)字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）
A.痕跡消退說
B.動(dòng)機(jī)說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制
4.單項(xiàng)選擇題長時(shí)記憶中信息的儲(chǔ)存方式是（）。
A.形象編碼
B.物理編碼
C.意義編碼
D.語音編碼
5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗浂鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦谝庾R(shí)之外”的理論是（）
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.調(diào)節(jié)說
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線表明，人類遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢，先多后少。
題型：判斷題
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為三個(gè)子系統(tǒng)，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)記憶比較長的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾的影響。
題型：判斷題
美國心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生在做問答題時(shí)所使用的記憶過程主要是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
奧運(yùn)會(huì)期間，人們看游泳比賽的記憶屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
短時(shí)記憶的容量大約是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
促進(jìn)知識(shí)保持的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。
題型：單項(xiàng)選擇題