A.感性知識 B.理性知識 C.陳述性知識 D.程序性知識
最新試題
過度學習越多則效果越好且越經(jīng)濟。
現(xiàn)在大多數(shù)心理學家認為，長時記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是（）
多種感官參與學習能有效地增強記憶。
視覺聯(lián)想主要是通過運用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
