判斷題概括說(shuō)認(rèn)為。遷移的發(fā)生不在于有多少共同因素或掌握了多少原則，而在于能否突然發(fā)現(xiàn)兩種學(xué)習(xí)情境中的關(guān)系，這才是實(shí)現(xiàn)遷移的根本條件。
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3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為的變化的是（）。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.加涅
E.維納
4.單項(xiàng)選擇題概括說(shuō)，亦稱類化說(shuō)，由美國(guó)心理學(xué)家（）提出。
A.桑代克
B.布魯納
C.賈德
D.奧蘇貝爾
E.班杜拉
5.單項(xiàng)選擇題只有當(dāng)學(xué)習(xí)情境和遷移測(cè)驗(yàn)情境存在共同成分時(shí)，一種學(xué)習(xí)才能影響另一種學(xué)習(xí)，即才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的遷移。這是（）的觀點(diǎn)。
A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.共同要素說(shuō)
C.概括說(shuō)
D.官能說(shuō)
最新試題
按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進(jìn)行劃分，遷移可以分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等新的學(xué)習(xí)影響稱為學(xué)習(xí)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，抽象與概括水平遷移分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“舉一反三”與“觸類旁通”體現(xiàn)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，這類遷移稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。我們稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有位學(xué)生已知道“先乘除，后加減”的運(yùn)算法則，但在運(yùn)算11＋3×7＝？時(shí)，還是把11與3加起來(lái)再乘以7，這是受下列哪項(xiàng)影響的表現(xiàn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后，有助于寫“磊”，這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從遷移的觀點(diǎn)看，“溫故知新”屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題