單項(xiàng)選擇題移情的動機(jī)因素是()。

A.道德認(rèn)知
B.道德體驗(yàn)
C.親社會價(jià)值取向
D.信任


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1.單項(xiàng)選擇題口渴會促使個體作出覓水的活動,這是動機(jī)的()。

A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能

2.單項(xiàng)選擇題口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機(jī)的()。

A.指向功能
B.激活功能
C.強(qiáng)化功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能

3.單項(xiàng)選擇題耶基斯-多德森定律表明,對于一般的學(xué)習(xí)來說,最佳的動機(jī)水平是()

A.中等偏低的強(qiáng)度
B.中等強(qiáng)度
C.中等偏高的強(qiáng)度
D.越高越好

4.單項(xiàng)選擇題最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動機(jī)是()

A.興趣
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.求知欲
D.成功感

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)內(nèi)容的社會意義,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)和()。

A.物質(zhì)性學(xué)習(xí)動機(jī)
B.消極的學(xué)習(xí)動機(jī)
C.間接的學(xué)習(xí)動機(jī)
D.低級的學(xué)習(xí)動機(jī)

最新試題

根據(jù)阿特金森成就動機(jī)理論,避免失敗者的目的是避免失敗,減少敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和自我監(jiān)控來強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)的行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是()

題型:單項(xiàng)選擇題

馬斯洛認(rèn)為,人具有七種基本需要,其中被稱為成長需要的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)生在英語測驗(yàn)中取得了高分,他將成功歸因于運(yùn)氣好,這種歸因具有的特性是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因,那么從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)生在英語測驗(yàn)中取得了高分,他將成功歸因于運(yùn)氣好,這種歸因具有的特性是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()需要。

題型:單項(xiàng)選擇題