A.關注發(fā)展階段 B.關注學生階段 C.關注情境階段 D.關注生存階段
A.班級管理能力 B.課前準備能力 C.注意分配能力 D.教育觀察能力
A.教學情境有關的問題 B.自我生存有關的問題 C.學生發(fā)展有關的問題 D.自我實現(xiàn)有關的問題