單項選擇題乘坐校車時,系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音,這種強化屬于()
A.負強化
B.正強化
C.替代強化
D.自我強化
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1.單項選擇題操作性條件反射的核心是()。
A.無關(guān)刺激
B.中性刺激
C.無條件刺激
D.強化
2.單項選擇題桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。
A.嘗試—錯誤說
B.認知—發(fā)現(xiàn)理論
C.聯(lián)結(jié)—認知理論
D.有意義接受學(xué)習(xí)論
3.單項選擇題經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.華生
4.單項選擇題如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
5.單項選擇題在信息加工理論中,從初始狀態(tài)到目標狀態(tài)的操作叫()
A.步驟
B.算子
C.序列
D.產(chǎn)生式
最新試題
人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,當遇到相類似的刺激也能作出條件反應(yīng),稱為()。
題型:單項選擇題
皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是()。
題型:單項選擇題
提出學(xué)生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題
布魯納學(xué)習(xí)過程的第三個階段是()。
題型:單項選擇題
()是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于準確地和有效地從記憶中提取信息。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為()
題型:單項選擇題
練習(xí)律、效果律、準備律是()的三大定律。
題型:單項選擇題
有機體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱之為()。
題型:單項選擇題
以下選項中,不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
題型:單項選擇題