不同水平反應量之間的差異
先作無效處理的假設，再依據該假設概率大小來判斷接受或否定該假設的過程稱為統(tǒng)計假設檢驗
表示一組測定數(shù)據相互接近的程度或分散的程度，它的大小完全決定于偶然誤差
正交表任何1列中各水平都出現(xiàn)，且出現(xiàn)次數(shù)相等；任意兩列間各種不同水平的所有可能組合都出現(xiàn)，且出現(xiàn)的次數(shù)相等。
描述總體的特征數(shù)。
最新試題
樣本統(tǒng)計量的值是（）
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關系是（）
t分布理論是由（）提出的。
拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）
反映高校專任教師中具有博士學位者比重的標志屬于（）
下列哪個指標不屬于質量指標？（）
標準化統(tǒng)計量Z服從（）的正態(tài)分布。
人口普查中可能存在的誤差是（）
要想了解高校學生的體能狀況，最合適的數(shù)據收集方式是（）
被稱為范圍較小的全面調查的統(tǒng)計調查方式是（）
