單項選擇題根據(jù)人的身心發(fā)展規(guī)律,小學(xué)生的思維特點是()。
A.具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段
B.由抽象思維向具體思維過渡階段
C.由具體思維向抽象思維過渡階段
D.完全屬于具體形象思維階段
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1.單項選擇題小學(xué)低年級兒童常常認為聽父母或大人的話就是好孩子。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論,這是因為他們的道德發(fā)展處于()
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
2.單項選擇題以守恒觀念的形成為標志的認知發(fā)展階段是()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題皮亞杰認為6-8歲兒童認為聽父母或大人的話就是好孩子,他們的道德發(fā)展處于()
A.權(quán)威階段
B.自我中心階段
C.公正階段
D.可逆階段
4.單項選擇題對一個玩具,兒童既可按顏色歸類,也可按形狀歸類,還可以按大小歸類,說明這時兒童的認知水平已達到()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是()。
A.維果斯基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
最新試題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的()
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:單項選擇題
下面的這些智力測驗中,哪一個是團體智力測驗?()
題型:單項選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
題型:單項選擇題
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題